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第656章 葉大皇帝的昇華

涼亭之中,葉開握著拳頭若有所思的轉著圈,李大監把周圍守衛的侍衛和宮女都趕得遠遠的,誰也不敢過去打擾葉開,終於,轉的小糰子都有些頭暈的時候,葉開停下了腳步!

“按照元撫的意思,西學只是探索和發現世界的方法,但並不是執行這個世界的道。

確實,泰西人三百年前還處於黑暗矇昧的中世紀,現今的泰西人中的大國英吉利、法蘭西等也從來不是歷史上的文華之國,泰西的哲學和認只講主客對立,也確實太野蠻了些,所以他們是有術無道!

而反觀我中華,文明延綿數千年不絕,泰西現在這個百家爭鳴的時代,我們早在先秦時代都已經有過了。

我中華文化近千年來一直停滯不前,問題就處在探索和認識世界的術出了問題,以至於走進了死衚衕,可以稱得上的有道乏術!

那麼,朕來到這個時代,就是要吸納泰西之術嫁接到中華之道上,用泰西探索和認識世界的科學技術,為停頓千年的中華文化煥發出新的活力,找到一條天人合一的大道!

所以東學和西學並非對立,而是東學應該吸收西學精華為己所用!

我明白了!

我明白了!

原來中學為體西學為用,是這麼個意思!”

葉開突然悟了,一時間他有種置身於浩瀚星海的錯覺感,原來清末洋務派提出的中學為體西學為用,應該這麼來理解!

原來並不能簡單的把這八個字,理解為單純為了維持清朝統治的垂死掙扎,洋務派是找到了問題所在的。

只不過當時的張之洞等人明白的太晚了,清末時中國已經失去了追趕世界的機會,而現在的葉開,剛剛好!

“陛下果然是千古一帝!學生.....!”林則徐說著說著,竟然哽咽了起來。

“學生三生有幸,竟然能生在可以為陛下開天闢地的時代。”

什麼承己之道,用彼之術,什麼道術對立,遠不如陛下這八個字來的傳神,中學為體西學為用,這八個字,就是葉明帝國現在所肩負的歷史使命啊!

“元撫真是少年英雄啊!既已有了大道,你我君臣就一同打造這盛世如何?”

葉開將地上的林則徐扶了起來,這個十五歲的少年果然不愧是千古名臣的苗子,小小年紀就能看到這一點。

而且葉開相信,這個國家不可能只有林則徐看出了問題,三萬萬人呢!能沒幾個聰明人?只不過他們都太聰明了,聰明的把自己隱藏起來了。

葉開又想起了他穿越前,在新冠的攻擊下,歐美文明和社會制度暴露出來的巨大的問題,所謂美國印度化,印度神仙化,不正是有術無道的體現嗎?

而兔子提出了一帶一路和人類命運共同體,不正是中學為體西學為用的體現嗎?

“學生求之不得,能追隨陛下以證大道,乃是學生的無上榮光!”林則徐激動了打起了擺子,說話都顫抖起來了。

“父皇!孩兒也要追隨您,為萬世開太平!”小糰子雖然沒有林則徐這智慧,但多少也懂一些了,他拉著葉開的衣袖滿臉的孺慕之情,就如同他小時候那樣。

“老三!你能背誦鄒忌諷齊王納諫嗎?”葉開摸了摸小糰子的頭,又把老二葉明陽拉到了身邊,然後對著老三葉明興喊道。

“當然!”六歲的葉明興驕傲的站的筆直,小腦袋一點一點的,“我還知道父皇為什麼要選這篇文章!”

“哦!你說說看,父皇為什麼要選這篇文章?”葉開大為驚訝!

“因為父皇剛剛收了元撫哥哥這樣的賢才,那肯定更想收天下的賢才,元撫哥哥面刺您的過錯,您能虛心接受,那就是賢君聖君,賢君聖君肯定會喜歡這篇文章,我還知道父皇最喜歡哪一句!”

說完,不等葉開問,葉明興就晃著小腦袋開始了背誦。

“王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”

“嗚嗚嗚!老奴為陛下賀!我大明後繼有人矣!”站在涼亭外的李大監竟然嗚嗚的哭了兩嗓子,長白老臉上眼淚嘩嘩的,看著並不像在演戲。

“學生也為陛下賀!”林則徐也異常欣喜的讚歎著,也就葉開不敏感,在封建時代,儲君聰慧,那可是國家的大喜事!

“陛下!請允許臣為南陽郡公磨墨!”林從義人稍微笨一點,這會也終於跟上節奏了。

“準!”兒子聰慧,葉開當然高興,而且葉明興實際上在他心中,一直是個並不出眾的形象,羅子鳳就擔心他不愛說話,讀書也一般般,擔心他當不好儲君,結果沒想到,葉明興僅僅只是不愛表現而已,內裡還是很聰慧的。

“召大學士府翰林學士姚鼐,內廷侍從處文學侍從姚瑩至此!”葉開輕聲下令,不一會,就在涼亭周圍伴君的姚鼐、姚瑩祖孫兩就過來了。

“惜報先生,今日雖然是朕自家子侄相聚,但也勉強算是個盛會,先生是文學大家,是以想情先生作文為念!”

對於姚鼐,葉開還是很客氣的,不提人家老先生六十八歲高齡了還樂意隨侍左右,單從文學地位上看,桐城派是清代文學派系中,稍微拿的出手的,姚鼐更是桐城三祖方苞、劉大櫆三人中還存世的唯一一位。

“石甫,你以內廷侍從處的名義,抄錄一遍周忌諷齊王納諫和令祖的文章,刊發在應天府早報上。”

吩咐完姚鼐,葉開又給姚瑩下了任務,而同時,姚鼐則在跟一直跟在葉開身邊,記錄皇帝起居、言論的內侍討要剛才的記錄。

桐城派大家一出手,一篇帶著桐城派印記的散文就寫好了,寫的時候,姚鼐還一邊瞅瞅林則徐,一邊訝異的看著葉開,彷彿也心有所感。

“陛下!文雖成,但畫虎難點睛,還請陛下賜此文魂魄!”畫龍點睛這裡說並不太合適,是以姚鼐就用了老虎代替。

葉開沉吟了一會,姚鼐讓他畫龍點睛的話,可不是隨便亂說的,這一定會對大明後世產生深遠影響的,幾乎是很有可能代表了未來大明政策的方向。

“朕聞盛世之臨,未有思想上萬馬齊喑者可稱盛世者也,昔日偽清,少民而臨大國,是以畏懼人言,以屠刀加之莫須有上,只為鉗制思想,閉塞天下人耳目,使其甘為奴隸者也。

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朕重開大明,不為子孫富貴,更不為個人之尊榮,而欲使華夏恢復漢唐之雄風,乃至天下大同!

此西學漸起,中學沉寂之緊急之際,朕願意效仿古之賢君,廣開言路,絕不以人言而治罪。

今朕有中學為體西學為用八字,願天下俊傑之士廣加研討,願我名教後人,不忘張橫渠之為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平之豪邁。

大明何去何從,華夷之辯該如何教化四方,在朕,也在爾等,在廟堂之上,也在江湖之遠!”

葉開一口氣說完了自己想說的話,從未覺得如此暢快,石桌處,姚鼐握筆只覺得有千斤重,吐息了幾個來回後,姚鼐抬起頭來,葉開發現這位桐城派魁首竟然已經淚花點點。

“陛下真會不以人言治罪,真願意讓天下讀書人論證議政?真是為了天下大同?”

葉開鄭重的點了點頭,“不光是天下讀書人,朕覺得,天下人,無論士農工商,只要出發點是為了大明好,切合中學為體西學為用這個點,朕絕不以人言治人罪!”