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第81章 關於劇情的豐滿

“唉,我太難了。”許二狗嘆息道。

“那麼著急幹嘛,這個福利一直都在,又不會更改,你那兩本寫完後重新開書不也一樣享有以上福利。”乾風說道。

“唉,你不懂,這種事情,能第一批享有的人才有成就感。”許二狗說道。

“我呸!屁的成就感,你丫的不就是嫌福利低了嗎?還給我整這些有的沒的,騷年,加油更新,我看好你哦。”乾風好像看穿了許二狗的心思一般,嘲諷到,最後跟了一句無比嘚瑟的表情。

“老大,你這樣對我你的良心不會痛嗎?”許二狗發現自己的那點小心思被乾風揭穿後也不反駁,跟著把資訊回了過去。

“良心,良心才值幾斤啊,你丫的有空跟我這兒磨嘰,還不如回頭好好看看網文大學那些你落下的內容,提升你寫作的質量。”乾風回資訊道。

“對了,有件事我得跟你說一下,關於榮譽值的事情,上次我看漏了,沒注意到,這兩天才注意到。”乾風回資訊到。

“榮譽值哪裡不對嗎?”許二狗問道。

“榮譽值獲得的方式除了讀者給作者刷禮物外,還有另外一種獲得方式,那就是根據作者的更新速度以及質量來獲得榮譽值,網文的質量越高,獲得的榮譽值也就越高,上次給看漏了,這次給補上。”乾風說道。

“那我更新一章網文,可以獲得多少榮譽值?大概的話。”許二狗問道。

“這個不好說,剛才不是說了嗎,是根據作者的更新質量來獲得榮譽值的分數,具體能獲得多少分,你自己留意一下不就知道了,聯賽每半小時重新整理一次排名你又不是不知道。你用重新整理後的分數減去你之前已經獲得的分數不就可以得到大概的資料了。”乾風回資訊道,後面跟了一個摳鼻屎的表情。

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“我暈,感情這事還得靠我自己啊。”許二狗無語的抱怨了下。

“難不成靠我啊?你的作品參賽,所有的東西只有你自己才能操作,我們只能看,不能插手。”乾風發來一個白眼的表情。

“好吧,不耽誤你休息,早點睡吧。”許二狗想想也是,於是結束了話題。

“嗯,好好養病吧,等病好了才有精力參賽。下了。”乾風資訊剛發完,頭像就變成了灰色。

“手速課,也不知道回放的還有效果沒。”許二狗開啟網文大學官網,跟著按照影片的上傳日期找了起來,花了好一陣功夫才找到自己昏迷後的第一節課,許二狗把耳機戴上,確定不會打擾到其他人後,這才點開了影片。

影片的開始,鏡頭就徑直對著講臺,上課的導師依舊是玖璃,除了網文大學的第一節課是導師墨青陽上的外,其他的好像都被玖璃承包了一般。

“各位同學晚上好,今天我們要講的課程是如何快速豐滿劇情。”影片裡的玖璃還是如同之前一樣,開頭就把今天要講的東西跟眾人說一遍,然後再開始講課,看到這裡,許二狗也沉靜了下來,靜靜的看著影片裡的玖璃講課。

“好了,各位同學,在上這節課之前,先讓我們來複習一下上節課的內容。”影片裡,玖璃破天荒的頭一次沒有開頭就直接上課,反而是先複習之前的內容,跳過複習的那段影片,許二狗直接點到了正課開始的時間段看了起來。

“這節課是針對擴充劇情細節的技巧, 對於那種面對文件腦袋空空的情況,應該也有一些幫助, 但是如果你對於自己到底要寫個什麼故事一點概念都沒有,

那上這節課就不會有什麼幫助了。上這節課的前提,是你至少有一本想寫的書,而且大致知道要寫什麼樣的故事,基本理清了大的主線,所以第一節課沒有認真聽的,回頭要去好好複習一下,凡事循序漸進,我們的課程是一個完整的體系。

要掌握我們所講的方法,那麼就得在我們構建起來的語境下,從基礎一步步掌握,編故事對作者來說最容易碰到的一個問題就是突然劇情卡住了,下邊的故事一片空白,上節課就有好幾個同學問過我這個問題, 注意聽了哈。

對這種情況,大家最常用的藉口,就是“我沒靈感了”,或者是我狀態不好,靈感,狀態,是作者最喜歡拿來逃避敘述正文的詞,主觀感受上來說,也確實很多,作者都有“狀態來了”行雲流水,“沒狀態了”卡殼掉,什麼都寫不出來的時候。

靈感也是,對我們作者的影響很大,有靈感的時候覺得自己無所不能,所有的大神都不如自己寫得好,他們都是渣,靈感沒了就突然發現原來自己才是個渣,甚至深深的感到自己“根本就不會寫書”,這個誤區是一定要擺脫的,否則你永遠只能是就是那麼任性的寫作愛好者,不能成為一名需要對讀者負責的職業作家。

我們這節課要講的“如何快速豐滿劇情”,就是給大家介紹一種簡單的技巧,來幫助你在失去“狀態”、“靈感”的情況下,用邏輯思考來編寫故事細節。快速寫作,這個課的本意顯然不是為了讓大家訓練打字,手快是最次要的,真正要訓練的是你的腦子,然後才是手腦協調,先要做到隨時能想,然後再做到想到的都能自如的寫下來。

課程的主要內容,就是訓練你在“無靈感無狀態”的卡殼情況下,能夠粗暴地、野蠻地進行快速突破。

寫作,從本質上說是在釋放想象力。寫作最原始的動機,就是要滿足“想象力釋放的快感”,這就是我們稱之為寫作的“內驅力”的東西。但是想象力當然不是可以一直持續地、無限地釋放的。

“想像”這個活動在你大腦裡所積累的各種情節、場景細節,以及情感,這些思維活動的高階產物,當然是有限的,所以你的“靈感”用光了就沒有了。伴隨這種高階思維產物而出現的大腦的自我獎賞,被稱為“創作荷爾蒙”的那些東東的分泌也停止了,所以你自我感覺非常美妙的“狀態”也沒有了。在你的腦海再次積累夠可以“不費勁就能輕易感受”的“創造性思維產品”之前,

你的大腦因為缺少這種因“自動滿溢”而產生的荷爾蒙、神經遞質的刺激和潤滑,創作就顯得困難起來了。覺得理解困難的再看一遍,我們的寫作衝動,這種“想要動筆去把自己感覺有價值的思維產品記錄下來”的感覺,這種表達的“衝動”,根源上就是來自想象力的釋放快感,

舉個例子,你做白日夢,會很爽,當然當你解決了一個難題也會很爽,不同行業的人用不同的內容釋放他們的想象力,這樣會讓你感到舒爽,所以你喜歡這樣去做。這是大腦獎勵創造性思維活動的一種獎勵機制。

這種化學反應導致的快感讓你產生舒爽的同時,就像是潤滑劑一樣讓你的思維變得更活躍,讓你的作品順產。

但是當你積累不夠,腦海中的這種思維產品數量不足,也可能是質量不足,那麼你嚴厲的大腦就不會獎賞你。

這沒有什麼好奇怪的,也沒有什麼好可怕的,是每一個作者都會遇到的正常現象。

你的靈感總會用光的,你的很爽的碼字狀態總會消失的。我們不需要去克服這個問題,只需要技巧的適應,然後找到找回靈感和狀態的辦法,

如果你的志向是要做一個“職業作者”,那麼你有必要專門學會在沒有靈感和狀態的時候,也能夠繼續寫作,那麼,當我們缺乏這種生物化學反應的時候,怎麼辦?

這種時候,我們只能用邏輯思維去推動想象力,去堆積那些讓你的大腦判斷為“好”的思維產品,直到量變產生質變,想象力再次滿溢,化學反應再次出現,這個時候你就又再次感到行雲流水,構成一個正向的創作狀態迴圈。

那到底什麼又叫做在沒有靈感狀態的時候,繼續寫作,“快速的豐滿劇情”?

我們先要瞭解所謂的豐滿劇情,前提是你已經有了劇情,至少是大的故事骨架、框架,有了大致的故事脈絡,這才談得上去“豐滿”劇情細節。

這段話的關鍵就是,你已經有所依憑,這個依憑其實就是我們第一節課講的大綱。

當我們擁有了能夠隨手理清劇情主線的能力,也就可以在這個基礎上去豐滿。

如何豐滿?細節從何而來?

有兩種來源,

一種是以後你有機會在其他課程裡學到的“由成型的靈感得來”,瓜熟蒂落,自然順產,

一種是“老老實實依靠邏輯思考”,說得坦白一點,就是“強行去編”。怎麼編?我們下筆之初,捕捉到的往往是一個片段,是些零星的碎片,僅僅一個畫面,或者一段對白,甚至只是一句自我感覺有力的陳述。

經常遇到作者說,“我就是為了這句話才寫了整篇小說”,又或者只是一種強烈的情感,“我一定要描寫這種偉大的情操”,又或者“我就想寫這種強烈的渴望”,我們的靈感產品最初通常都是這些不完整的東西。

冰山只露出一角,水面下雖然還有龐大的內容,但是我們暫時莫可名狀,看不清,摸不到,只能模糊感知。“隱隱約約有一個好牛逼的想法,我光是想想就感到熱血沸騰的劇情,可是我一寫它就不見了!”那麼首先你要做的就是先努力抓住故事梗概,

抓住那些容易辨認的粗略的線索

然後我們去豐滿這些碎片,線索,試圖還原自己感受到的那種激情

怎麼辦呢?豐滿這些碎片,線索,有兩個方向:

1、順藤摸瓜,一點一點把冰山下的故事挖掘出來。

2、破壞重建,讓你的故事碎片在自我修復中增加內容。

我們把第一種簡稱為推演法,就是大家在上節課已經接觸到的“根據因果關係推出 事件”,

把前因後果根據邏輯推出來,也可以叫挖掘法,這個更形象一點,不光是前後左右理線索,還要向下挖出細節,把蘿蔔拔出來,把冰山提起來,昨天給大家佈置的新角色挖掘,就是使用這種方法,做人物關係圖就是一種典型的挖掘法。

你先確定了一個主角(或者叫做當前中心角色),這個主角要有父母、親友、愛人,等等他有直接關聯的角色。

不管你的小說中是不是會用到這所有的角色,你都可以先儘可能的羅列出來,之後再去研究這些關係有沒有價值,做出選擇。根據因果關係推演、根據事件關係、角色關係挖掘,這是最直接的豐滿劇情的辦法,做大綱練習時強調的“劇情之間的因果關係”,也是典型的推演。

發生了一件事,

往前推,這件事為什麼會發生?

往後推,這件事的發生會帶來什麼後果?

往下挖,這事發生的具體過程是怎樣的?用邏輯推演、順著合理性挖掘,每一個事件總有因果,也總有具體的過程,你也就透過切入一個事件,提起來了一連串的劇情。”玖璃說道這裡,突然停了下來,喝了一口杯子裡的水。(未完待續)