麥格教授轉身走到黑板前，背對一眾學生用力寫下了一個醒目的單詞——Transfiguration變形學，這門課程就此正式開始。
變形術是一門非常復雜嚴謹的魔法技藝，它派生出大量分支，具備極其廣闊的應用領域。
作為變形學的主講教授，米勒娃·麥格習慣在第一堂課就讓學生們建立起對變形術的基礎認識。換句話說，她打算簡略地展示一下變形術的主要分支。
在上課之初，麥格教授就已經按個人教案展現過高深的對自身變形魔法【阿尼馬格斯】了。現在，是時候示範對物體的變形了。
於是，麥格教授抽出了她的冷杉木龍心絃魔杖，朝身前的講桌輕輕地一敲。
“咔噠咔噠。”
這張被選做教具的木質講桌立刻抖動了起來，發出一陣細微的聲響。
下一刻，看上去有些陳舊的木桌子，就變成了一隻肥頭大耳的白豬，哼哧哼哧地在麥格教授身邊踱步，就像是一隻真的活物。
“哇塞！這只豬能吃嗎？”
看到這一幕，赫奇帕奇的賈斯廷·芬列裡飛快地聯想到了小時候看過的童話故事——裡面的巫婆、仙女和燈神似乎就經常用魔法來變食物，情不自禁地脫口而出。
聽到學生如此想當然的言論，麥格教授的眉毛皺了起來，揮手將搖頭晃腦的大白豬變回了舊木桌。
“所有人，必須牢牢地記住這一點。”麥格教授一臉嚴肅地高聲提醒道：“絕不可以將不可食用的東西變成食物，這是【甘普基本變形法則】的‘五大例外’中的第一項！”
作為變形學的重要理論之一，【甘普基本變形法則】在教材上早早地出場，但要到更高年級才會詳細的展開。尤其是五大例外，這通常是六至七年級精修階段的內容。
不過，傑瑞對此正好有一定認識。
他之前去麗痕書店採購書籍時，不僅挑選了一年級新生所需的基礎教材，還順便買下了各科目的進階書籍。
變形學作為一門重要且複雜的課程，自然也不例外——從入學到畢業，這一科目的三本教材《初學變形指南》、《中級變形術》和《高階變形術指南》，他悉數收入囊中。
之後，傑瑞更是花了大把時間預習，雖說仍有非常多尚不理解的東西，但好歹都打過照面了。這才做到面對跨年級內容心中也大致有數，一臉淡定。
其他學生的反應自然與他不同，若是有拉文克勞們在，赫敏或是別的雛鷹也許可以在臺下小聲地解說什麼是‘五大例外’……
現在麼，幻想落空的小獾與幼蛇只能面面相覷，就連最近一直在發憤圖強的莉莉·莫恩，也還沒能將學習進度推進到這麼遠的地步。
眼見臺下眾人一片茫然，麥格教授只好開口引導起來：“有人能說一說，為什麼我們不能用變形術來直接變食物嗎？”
‘要照背一通五大例外嗎？’傑瑞想了想，暫且擱置了這個主意。
在他看來，【甘普基本變形法則】與其說是變形學的根本性質、基礎原理，倒不如說是變形術的施法操作條例。
要想解釋為什麼不能用變形術製造食物這個問題，還是得說清楚‘食物例外’的內在原因。
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傑瑞想了想後，舉起了手，其他人並沒有要搶答的意思，莉莉尚在思考。
“岡特先生。”麥格教授很自然地點了唯一舉手的學生的名字，她在這裡並沒有心心念念非要課上考核的人。
“正常情況下，普通巫師的變形術並不是永久的。”他頓了頓，將語言組織完善。
“魔力所能達到的變形效果是有時限的，根據該巫師的魔力、施法水平和對目標的認識程度以及一些其他因素，變形的持續時間長短不等，但最後還是會變回原形的。”
“如果我們將不可食用的東西，比如桌椅、餐具變成食物給吃下去，那到時候它們就會在我們肚子裡變回木屑、金屬碎片，或者更糟，直接摻進全身上下的組織裡。”
“沒錯，岡特先生，你說出了關鍵所在，斯萊特林加5分。”麥格教授讚許地點了點頭並給出加分，傑瑞的寶箱進度得以上漲。“變形通常不是永久的，這是變形術複雜危險的一大原因。”
“不僅僅是食物，你們也不能擅自將其他東西用變形術變成氣體或液體，前者易擴散、後者會蒸發。這超出了你們的控制能力，會釀成不可挽回的後果。遇上這種情況，除非你們身邊正好有精通變形術與治癒魔法的高明巫師，不然……”
她掃視了一眼眾人，沒有詳細地說明吸入變形氣體、液體的後果，但大家能想象到那畫面——‘我’裂開了……
“老師救命！我堂姐曾經用魔杖給我變水喝！”一個翹鼻子的黃頭發男生突然從椅子上跳了起來，一臉驚恐，彷彿下一秒就要原地去世似的。
傑瑞認得這個黃髮男生，赫奇帕奇的扎卡賴斯·史密斯。對方出身的史密斯家族，據說是赫奇帕奇學院創辦者傳奇女巫赫爾加的後代。
不久前，史密斯們抱團去古靈閣搞了一大筆貸款——約定借出金加隆歸還盧布，應該是指望等紅色帝國解體、盧布貶值後大撈一筆。
制定這個計劃的，莎樂美·史密斯看上去酷似傑瑞前世在古靈閣服開的女號。
傑瑞原本打算在開學後擇機細細盤查莎樂美一番，奈何鄧布利多校長最近發現復活石戒指可能曾是魂器，並對此進行了調查。
不想節外生枝的傑瑞，之後暫時收斂了自己的動作，決定將這個問題留待日後再說。
‘現在看來，扎卡賴斯這小子，似乎可以成為一個觀察莎樂美的眼線，接觸同級男生聽上去也沒有尾隨學姐那麼可疑。’傑瑞微微點頭。
不管臺下的學生在暗地裡想了什麼，臺上的課程還是得繼續。當然，學生尖叫著發出了求救，哪怕很荒誕，老師還是得處理一下的。
麥格教授對著扎卡賴斯苦惱地搖了搖頭，有些心累地說道：“坐下吧，你堂姐使用的魔法應該是【清水如泉】，這並不是變形術，你可以放心。”
“就像你們之前在禮堂吃的食物一樣，它們不是憑空變出來的，而是從其他地方轉移過來的。”麥格教授娓娓而談，繼續解釋其內在的原理。
“等你們升到高年級後，會接觸很多各式各樣的咒語。但你們要牢記，所有看上去是在無中生有的魔法，其真相都並非如此。它們的產物，要麼是來自對應物體的投影，要麼就是被轉換咒直接移動過來的。”
老師所講的這些話，學生們大多聽得半懂不懂。畢竟，不管是物體變形，還是虛構投影，亦或者是遠端召喚，都不是正常新生所能具備的水平，他們只能懵懵懂懂地將之記在本子上。
“好了，現在有人能說出【甘普基本變形法則】中的‘五大例外’是什麼嗎？”
麥格教授邊說邊看向了傑瑞·岡特所在的位置，由於傑瑞剛才的表現，她覺得這名學生最有可能答出這個問題。
果不其然，傑瑞再次舉手了。
“第一，變形術不能憑空變出食物，無論是基礎食材還是成品菜餚都不行。不過，如果我們已經有了一些食物，那就可以用變形術將之增大，也可以用食物魔法令它變得更加美味。”
傑瑞看了扎卡賴斯一眼，補充道：“傳說霍格沃茨四巨頭中的赫爾加·赫奇帕奇女士，就是此道能手，特別擅長與食物有關的魔咒。”
“第二，變形術無法將凡物直接變出魔法道具，【附魔】是煉金術士們的工作。無論是魔杖、飛天掃帚，還是速記羽毛筆、自動攪拌坩堝、亦或者古靈閣出品的魔法硬幣，都不行——假貨也許可以在短時間內保持相似的外表，但是並不能直接原樣複製正品的功能；另外時間一長，假貨還會自動消失，例如小矮妖的金幣。”
在座的學生們，小聲地交流起來，嗡嗡嗡地聲響從各個角落傳出。
由於開學前要去對角巷購買新生所需用品的緣故，不管是魔法家庭的孩子，還是麻種小巫師，都用過古靈閣的錢幣。但是，很多人並不清楚小矮妖金幣的底細，自然會有些好奇，向相熟的同學打聽起來。
傑瑞沒有對此詳細說明的打算，事實上，一直從系統領錢的他壓根沒有碰到過小矮妖金幣，自然也說不清楚所以然。
他只是又補了一句，“不光是用妖精工藝打造的金加隆，就連作為其原材料之一的黃金也不能直接用變形術變出來，除非使用魔法石輔助。”
“第三，是麥格教授您之前向我們展示的——活物與死物間不可永久變形，講桌可以被變成豬，但不能一直維持下去。等到施加其上的魔力自行耗盡亦或被外力驅除，豬就會現出原形、變回課桌，反之亦然。”
麥格教授嘆了口氣，她神情沉重地做出了點評：“是這樣沒錯，起死回生只是一個絕望者們的夢而已，我們必須接受現實。”
“第四點我有些搞不大明白，《初學變形指南》上說變形術不能改變物品的數量——一不能變成二、二不能變成三，但《高階變形術指南》上又給出了與數量有關的變形術。”
傑瑞看向了麥格教授，對方並沒有立刻解答，而是示意他接著將‘五大例外’說完。
“第五點，正是麥格教授剛剛強調的——‘變形術不能無中生有’，我們總要有一個施法物件，哪怕是空氣。”
說這話時，傑瑞默默地想到了一個前世的熱詞——等價交換，懷念而又無奈。世事總不能盡如人意，哪怕是巫師也不例外。
聽傑瑞說完，麥格教授滿意地點了點頭，讓他坐下：“你講的很全面，斯萊特林再加5分。至於‘數量例外’這一點，你可以這樣理解，一不能直接變成二，但可以一加一等於二，也可以一加一還是一。”
見學生們一臉問號，麥格教授只好舉例解釋，“就比如我上課前展示的【阿尼馬格斯】，在變身時我可以將自身變成貓、衣服變成寵物披風或直接留在原地；也可以將衣服與眼鏡變成身上的花紋。”
“這涉及到變形魔法的【組合】與【整體】變形技巧，如果你在普通巫師等級考試O.W.L.s中取得了良好E以上的成績，那麼你就會在變形學的.s（高階巫師等級考試）提高班課程裡，接觸到這些複雜的變形技藝。”
麥格教授看向傑瑞，她的表情稍微柔和了一些，有天分的學生誰會不喜歡呢？
“我想，照現在這個勢頭下去，你未來應該可以獲得變形學的進修資格。”
說完這句話後，麥格教授回到了教學之中，開始為學生們講解變形學的基礎知識。
經過之前一連串的鋪墊，學生們個個都被變形學吸引了，恨不能馬上就掌握老師所示範的種種變形技巧，當晚就職化獸師。
不斷增加的筆記讓小巫師們冷靜了下來，變形學確實是一門深奧的學問，他們離目標還差得遠呢。