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第一百零六章 靈感

馮春梅看來人站在不遠處的食堂門口,0多歲,皮膚很黑,但是氣質很斯文有理,卻透著風霜感。那是常年在外的日曬雨淋的結果。

“涼快。”馮春梅答道。

馮春梅試探著開口道:“你是童總?”

那人微微點了點頭,來人正是運通大廈的總工童向群。

童向群一會兒要去總部匯報情況,因此早些過來了,吃午飯。就看到一個瘦小的男人,自己在水龍頭下用冷水衝頭,心想:怪不得像個女人,女生都在那兒工作,他倒好,在這偷懶,於是喊了一句。

馮春梅向童向群解釋,“童總,我一起來的同學屈熙中暑了,我來給她要些白糖和鹽,做點鹽糖水,給她喝。”

童向群知道誤會了,“你也是K大的?”

馮春梅答道:“是,你是我們師兄了。真的要謝謝你,給我們同學帶來機會。”

童向群說道:“你去告訴食堂,多化些鹽糖水,送到前面去。然後就趕快回到工地上去吧,你們到這兒來,是要真實的體驗,將來自己建築工作的辛苦,對自己將來的工作有個思想準備,不是要來享受的。”

馮春梅說道:“這個,我知道,我現在就過去。”

也許是在自己崇拜的傳說中的師兄童向群面前有些緊張,馮春梅端起了糖水碗,就往食堂外走。

“安全帽。”身後傳來了童向群的提醒。

馮春梅回身,拿起安全帽戴在頭上。

童向群說道:“搞建築的,這個不明白麼,在工地,必須得戴安全帽。”

馮春梅說道:“師兄,我記住了,以後不會了。”接著又補了一句,“再見,童總。”

馮春梅走了出來,然後去了做飯的那間屋子裡,“鐵鍬大嬸,童總讓我告訴你,化些鹽糖水,送到前面工地。”

“怎麼說話呢,什麼鐵鍬大嬸,你是,還是我是。?”

馮春梅心想,和童向群正面接觸太緊張了,到現在還沒過勁,就漏嘴了,一不流神,把心裡想的說出來了,“大嬸,對不起,我同學中暑,著急回去,所以說漏嘴了。”

馮春梅回到屈熙休息的工棚,看著躺著的屈熙,“怎麼樣?”

屈熙只是輕輕哼哼。

馮春梅趕緊拿起勺子,1勺1勺地餵給屈熙喝。

屈熙喝了口,不喝了。

屈熙痛苦地微合二目,馮春梅勸道:“屈熙,你出汗太多,身體鹽和糖損失都很多,你這麼幹挺不行,你只有把鹽糖水都喝了,才能好。你不是不想麻煩別人嗎?”

屈熙何嘗不明白這個道理,咬著牙,馮春梅如此說,也就開始喝了。

最後,一大搪瓷缸的鹽糖水,屈熙都喝了下去。

馮春梅想,估計補充這些也足夠了,只有短短的不到半天的時間,屈熙應該沒什麼大問題。馮春梅對屈熙說道:“屈熙,那你自己慢慢躺著。我得出去幹活了。”

屈熙略微動了一下眼皮。馮春梅出了工棚,別人都在幹活,自己總在工棚不是麼回事。才幹了沒有一會兒,就到午休的時間了。

同學們三三兩兩的,還有工人,就都透過了木板路,向後院的食堂走去。

馮春梅不放心屈熙,轉回到工棚,看屈熙精神了一些,“屈熙,走,我領你去吃飯。”

馮春梅心說,就那鐵鍬炒出來的白菜,也夠屈熙嗆,她可比我嬌生慣養多了。沒辦法呀,不不讓出去吃。

屈熙用微弱的聲音說道:“春梅,你去吃吧。你看我這樣,能吃下去嗎?”

馮春梅說道:“那好吧,屈熙,我給你帶回來點。一會兒你要想吃的時候,再吃。”

馮春梅站起身,拿起飯後盒,迎面童向群走了過來。“童總”馮春梅打招呼。

童向群問道:“是誰中暑了?”

馮春梅一指身後的屈熙。

童向群問道:“你怎麼樣,需不需要去醫院?”

馮春梅在一旁對屈熙說道:“這是運通大廈的總工童向群。”

屈熙掙扎著要起來,“童總。不用,我一會就好了。”

“別起來,你如果有什麼事的話,就告訴馮春梅,讓她找人送你去醫院。”童向群緊接著對馮春梅說道:“你照顧好同學,不要讓她出什麼危險。”

馮春梅點頭:“童總,你放心吧。”

看見童向群往外走,馮春梅說道:“童總,我也有件事想和你說。”

童向群說道:“什麼事?”

“我們女生不是給瓦工打下手,做預制板嗎!,我發現了一個問題,我在學校的圖書館裡,曾經看到過這樣一個事實,說雙“T”型混凝土預製模板,是目前我們國家使用最先進的一種形式。狡基礎電站以及水下工程還有建築樓房施工等,水下基礎部分,都採取了雙梯形的混凝土模板施工。”

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童向群看著馮春梅的眼光裡,透露出了一絲的驚異,“繼續說。”童向群站定了。

馮春梅說道:“童總,我看了,我們工地做的混凝土預制板,根本沒有雙“T”型的混凝土預製模板,我覺得應該增加一些雙“T”型的混凝土預製模版。

這種雙“T”型混凝土預製模板,具有如下的優點:

1,節約大量木材;

,減少拆模工序,節省人力;

,縮短混凝土澆築準備時間,加快了混凝土澆築速度;

4,能夠適應水下基礎施工,可避免水下立木模困難;”

馮春梅解釋道:“童總,我們工地,這麼高的大廈肯定會有蓄水池什麼的水下施工,我想如果用雙“T”型混凝土預製模板,那麼很有好處。”

馮春梅看童向群聽的很專注,接著往下說,

“第5點,構架輕便,適合人工安裝,進度快;

6,施工技術簡單,容易掌握。”

馮春梅看到了,工地的那些建築工人,肯定是沒有多少文化,太複雜的東西,他們不懂。掌握這個簡單的東西,應該是沒什麼問題。

童向群問道:“那你知不知道,雙“T”型混凝土模板的良好結合,是現場施工一個很重要的問題。你準備怎麼解決呢?”(未完待續)