馮春梅說道：“童總，這個我還沒有想好，我想好了，和你說好嗎。”
童向群說道：“好的，我還要去總部，我明天一天都在工地，你可以隨時來找我。”
馮春梅一邊想著這個問題，一邊往食堂走。
看到買飯視窗，已經沒有人的時候，馮春梅心想，“看來來晚了有來晚的好處，不用排長長的隊伍了。”
馮春梅直接地去到視窗要了一碗白菜兩個饅頭。
馮春梅硬著頭皮就著白菜，把饅頭吃了。
馮春梅知道：這麼熱的天，不補充了鹽，可是不行的。如果自己倒了，屈熙誰管，還要增加一個人來照顧自己。
馮春梅是一邊吃，一邊眼前就看到那鐵鍬在白菜鍋裡攪和的情景，心想：此次實習，可真是遭罪呀。
終於大腦中轉到了雙“T”型模板的事，馮春梅的腦筋終於轉過來了，這個應該怎麼辦呢？預製模板和現澆混凝土這間怎麼結合呢？
馮春梅想過之後，到下午的時候，馮春梅自己在那兒反覆地做了一下午的試驗。
她發現模板與現澆混凝土結合得不好，多數有脫離的現象。採用這樣形式的結合面，是不能起整體作用的。
因為未經處理的混凝土模板表面光滑，會使現澆混凝土中的微細水泥顆粒難以附著，在水化過程中產生的膠凝體不容易與之結合，再加上施工操作不善，結合面混凝土插實不密，更使結合面的強度顯著降低。
為了結合面有較高的強度，並能起到良好的整體作用，馮春梅想：是不是應該對雙“T”模板背面，也就是進行人工的加糙處理。
按照這樣的想法，馮春梅又做了一次實驗，可是因為人工加糙比較困難；機械處理容易破壞處理面。這樣的話來，翻來覆去地，這個試驗剛做完，馮春梅還想多做幾次，看看整體的效果怎麼樣，就到了工地下班的時間，全體K大學生要跟著客車一起回去，馮春梅自己對建築工地戀戀不捨，但是自己一個女孩子，總不能說在建築工地熬一宿吧。
回到了學校，屈熙恢復得差不多了，覺得還很虛弱，但是沒什麼大問題了。
馮春梅躺在床上，想來想去，終於想通了，心裡很高興。
第二天一早，到工地的時候，正好碰見童向群，在工地巡視。
馮春梅迎上前去，“童總，昨天的事我想好了。”
童向群問道道：“你叫什麼名字？我還沒有問過？”
馮春梅答道：“馮春梅。”
童向群說道：“師妹，好，走，我們去那邊，慢慢說。”
馮春梅和童向群在屋簷下找了個地方，馮春梅說道：“童總，我想了，預製模板和現澆混凝土之間結合得不好，有脫離的現象，這是我昨天做了試驗的。
但是如果把這個雙“Ｔ”型複合板背面人工加工粗糙，就可以解決這個問題。那麼具體的怎麼做呢？
應該採用刷毛或是打毛處理。其中刷毛的效果顯著，工作量不大。”
童向群點了點頭。
“第二點了對於低水頭建築物或者對強度要求不高的建築物，一般可採用光面而處理，這個光面處理是指原預製模板應該立起來澆鑄。
另外為了保證結合面的強度，模板接觸面要求保持清潔。在混凝土模板抬到施工地點安裝時，應將背面洗淨。
童總，我忽然想起來了，蘇聯高爾基水電站有一份資料我看過，如果能在混凝土澆築時保持預製模板背面乾燥，對改善模板與現澆混凝土的結合有顯著作用。能保持背面乾燥，其抗剪強度比潮溼結合使試件高5%左右。分析原因是：背面乾燥面板可以起吸水作用，從而可以提高結合面兒的密實程度。
反之，模板背面過於潮溼，背面空氣中充滿水分，將會妨礙混凝土中水泥膠結顆粒進入孔內淨化，且水分也會對表面水泥漿起稀釋作用，從而降低結合面的強度。”
馮春梅說完了，童向群接連問了馮春梅十幾個問題，馮春梅記憶力超好，而且對童向群問題所指領悟的也很好，回答的很精準。
童向群低頭沉思了一會兒，開口道：“馮春梅，你去把牛股長叫來。”
馮春梅問道：“是大家都叫牛頭的嗎。”
“沒錯，就是他40來歲，挺黑的。”
馮春梅心說：工地都是黑黑的。
牛頭跟著馮春梅過來了，“童總，你叫我什麼事？”
童向群說道：“牛股長，我們工地現在做預制板的工人是多少？”
“0來個人吧。”
童向群說道：“分出一半，交給馮春梅管理，讓馮春梅領他們做雙“T”型預製模板。”
牛股長一臉的狐疑，又看了看馮春梅，弱不禁風的，但他不敢明說反對，“不過…”
童向群說道：“我的話沒有聽懂嗎？”
牛股長趕緊說道：“不，聽懂了，我這就要按照你的話去做，撥出人來，讓他們跟著馮春梅。”
方才，馮春梅在手中沒有資料的情況下，全面詳細的對雙“Ｔ”型模板的製作，和粘結過程，說得清清楚楚，明明白白。中間的一些專業數字，一點兒不差。童向群就知道，馮春梅對這個雙“T”型模板的整個理論基礎，瞭如指掌，那麼讓她來做這個雙“Ｔ”型模版的現場的技術指導，在理論上，馮春梅是不存在任何的缺陷的，足可以勝任這個職務。
馮春梅由於自己也有點兒擔心，這麼高的大樓，做這個預制板，萬一自己一不小心，“童總…我能行嗎？”
童向群說道：“就照你說的去做就可以，如果有什麼不明白的技術問題，隨時來問我。”
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看到馮春梅還是遲疑，童向群說道：“怎麼，對自己沒有信心？”
馮春梅說道：“童總，我不是對自己的知識沒有信心，只是第一次，心裡沒底。”
童向群說道：“放心吧，有你掌握的技術支持，中間的過程，你只要你監督好，沒問題。”
馮春梅很高興，在童向群的鼓勵下，有點躍躍欲試的意思，“童總，感謝你信任我，我一定做好。”（未完待續）