李冰茹想了想說道：“那個叫《金雞報曉圖》啊？是王崢嶸買的，我花的錢，他給我看了，我也看不懂。但是王崢嶸說蘇鎮長喜歡報曉的公雞，我說他喜歡你就買吧。”
華志安問道：“那你花了多少錢？”
李冰茹說道：“好像是八千吧，王崢嶸說不貴。我也覺得不貴，一幅真跡的繪畫，八千還是可以的。”
塔讀小~。>說—*.—免費*無廣>告無*>彈窗，還>-.*能跟書~友們一起互>@動。
華志安越發覺得老婆大氣多了，不禁豎了豎大拇指說道：“老婆，八千多還不貴，看來你比我會花錢啊。”
李冰茹昂著頭說道：“當然啦，你看這個家誰管賬嘛。”
華志安笑嘻嘻的說道：“你跟我說句老實話，家裡現在到底多少錢？”
李冰茹就變臉了，喝道：“幹什麼？查我的賬啊？”
華志安忙說道：“什麼叫查賬，這是夫妻之間共有的財產，我應該有知情權。”
李冰茹也知道作為老公，應該對家裡的情況有個知情的權利，但是她還是不想告訴他真相，只是撇撇嘴說道：“你自己猜。”
華志安心裡也有個大體的數字，但是他每天教學，沒有時間關注生意，所以具體的情況一無所知。
他笑著說道：“老婆，你知道我不清楚，就告訴我唄。我是你老公，還能騙你的錢不成。我就是想要瞭解一下家裡到底多少錢，以後辦事的時候，心裡有個數而已。你看這次給蘇鎮長送字畫，我心裡的價位只有兩千塊，你這一下子就是八千多。你說我這心裡能平靜嗎？”
李冰茹說道：“以後你用錢就跟我說，沒必要在心裡亂想，知道吧？再者說你一個小老師能用什麼錢啊，你自己的工資就夠你花的了。”
她說著，怕老公糾纏不休，忙將被子矇住臉說道：“困了，睡覺吧！”
華志安見她完全不可理喻，還看不起老師花錢，這簡直在侮辱人嘛？老師怎麼就花不起大錢了？
但是見老婆不理不睬的樣子，心裡就感到不對勁，暗想老婆此前開店的時候，用一分錢都要跟自己商量，她手裡多少錢，自己是知道得清清楚楚，現在怎麼把錢管得這麼死，還這麼不放心我，這到底是為什麼？
他有時想，自己的品行有目共睹，她應該相信我才對啊，怎麼可能像是防賊一樣防著自己呢？
難道是此前自己和安柔的事，她知道了？
這似乎是不可能的事，自己和安柔也沒什麼，就算是梅西學校的老師都不知道，她能知道什麼？
他想到這裡，還是想不通老婆為什麼這麼防著自己了。
接下來的幾天，梅西學校的老師們陸陸續續的將材料都交到了中心校，當然他們都是個人送去的，是不是像華志安那樣受到了刁難，華志安是不清楚的。
但是華志安從趙賓、王福榮、唐昊等人的神色之中，知道他們沒少被中心校勒索。當然他們也只是要幾包煙的事，也沒什麼大不了。但是這種事要是持續下去，對教育沒什麼好處。
中心校很快成立了職稱稽核小組，統一稽核提交上來的材料。
當然這個小組只是一個象徵性的擺設，表示他們幹了事，其實稽核什麼的，都是假的，他們是分了指標下去的，符合條件的教師才能評職稱，所以交上來的材料都是符合條件，那就沒必要稽核的。
站點：塔^讀小說,歡迎下載-^
所以稽核小組只是簡單的看了看，填了一下上交材料的表格，然後在第二天的上午，由專門人員，將教師的材料提交到教育局。
材料到了教育局，那就是教育局的事了，下面的老師等著訊息就是了。
中心校在材料提交上去之後，就通知了所有參與職評的人，所以華志安也知道了，自己的材料被提交了。
現在他只能是耐心的等著訊息了，如果沒有什麼大問題的話，他是一定能透過的。
現在就把心思用到教學上面，泉水鎮給了他提前一年評職稱，他應該好好工作，回報泉水鎮。
他今年所教的班級果然如蘇百城所說，不但人數沒有減少，反而增加了。周邊有些學生家長聽說華志安教學認真，就把孩子送過來，特地送到他的班上。
原先班上三十多個人，現在來了七個人，居然達到了四十人。
不過有些送過來的學生，基礎實在太差，還有的存在智力問題。華志安覺得對班級整體成績沒什麼好處，就不想收。
但是程夢竹願意收，她對學生是來者不拒，所以軟磨硬泡，硬是讓華志安收下了。
華志安所教的班級由原來的七一班升為八一班，學生經過一年的教育，基本上形成了一個穩定的學習習慣，早上早讀不需要督促，上課保持課堂安靜，也不需要督促，原先幾個調皮搗蛋的孩子，像潘雨輝、梅世舉這些人，也都乖乖的坐在那裡一動也不動，下課也很少有同學追逐打鬧等。
就是新來的幾個學生，由於還不習慣這裡的環境，所以上課也很安靜，只是新來的七個學生，成績好的很少，只有一個學生處於中等，其餘的不是智力有問題，就是基礎太差。
華志安心想，只要他們不吵鬧就行，在班上慢慢受到薰陶，多多少少能學點東西。
此時隨著學校圖書館的開放，班級學生的學習熱情更大了，成績好的，固然努力學習，成績差的，也養成了喜歡看書的習慣。
班上絕大多數學生都定期去圖書館借書，按照他們各自的興趣愛好，借不同的書看。有時他們借了書，沒有到規定的時間就看完了，還會相互換著看。
事實證明，只要有足夠的圖書，豐富學生的業餘時間，學生是熱愛學習的，而且還提高了成績，豐富了知識，擴大了視野。
有一次語文課某一個單元出現了一個語文實踐活動，是要學生瞭解廣告，並策劃如果去寫廣告詞。
【目前用下來，聽書聲音最全最好用的App，集成4大語音合成引擎，超100種音色，更是支持離線朗讀的換源神器，huanyuanapp.org 換源App】
華志安考慮到語文教學離不開生活實際，這個語文實踐活動就是鍛鍊學生的實踐能力的，所以他認真的教學這節課。
他上課的時候，要學生下課收集廣告詞，然後再寫一兩則廣告詞。