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第二百八十七章 臨時通知檢查

華志安本來以為這個實踐活動要花兩節課時間,因為第一節課是瞭解什麼是廣告以及廣告詞,然後瞭解廣告的歷史演變。第二節課是真正的實踐,那就是寫廣告詞。

但是學生們課外知識實在太豐富了,而且提前對實踐活動都做了預習,更加關鍵的是,廣告已經融入到了日常生活之中了,誰都張口來兩句廣告詞。

所以一節課時間,學生們就已經完成了兩節課的內容,而且他們當場發揮,擬寫廣告詞,有的學生擬寫的廣告詞非常有創意,不亞於電視上面的那些有創意的廣告詞。

華志安非常高興,就激發學生進行創作,然後讓童美婷將學生的廣告詞都收集起來,整合一個小冊子,掛在教室後面的牆上。

他想不到學生的創新能力這麼強,看來這一屆學生將來大有前途嘛。

臨下課的時候,華志安對學生們說道:“這節課大大超出了我的想象,看來你們不但掌握了廣告,而且還會運用廣告知識創作廣告詞,這既是我這一節課的成功,也是你們學習的成功。”

他停頓了一下,繼續說道:“將來的社會是商業化的社會,也是一個創意社會,只要你們敢於創新,敢於奮鬥,將來你們在商業的大潮之中,一定能夠取得成功。從今天你們的創意廣告來看,你們關注自己,關注社會,關注自然,這是很好的現象。希望你們在今後的社會生活之中,保持好奇心,堅持創新,大膽嘗試,就一定能成功。”

學生們也從這一節課裡面學到了很多,也是備受鼓舞。

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他上完課,來到了辦公室,見唐昊走了過來,說道:“華老師,剛好有件事找你,關於圖書館的事,材料你都有吧?”

華志安前一段時間關注了評職稱,就沒有在乎圖書館,但是現在的圖書館按照正常的程式運作,此前的材料,他都保管著,於是說道:“都有,怎麼啦?”

唐昊說道:“上半年不是說檢查嘛,下個星期就要來檢查,是教育局分管基礎教育股的股長詹克貴一行人,他們下個星期專門對我們泉水鎮各級學校的圖書管理進行大檢查,如果不合格的話,需要整改。但是整改的程式非常復雜,而且還要扣除今年的圖書管理經費。所以我們希望在檢查之中一次性透過。”

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華志安想了想,現在已經是星期五了,下個星期,不就是兩三天的事了,而且明後天是雙休日,老師和學生是不會到學校裡來的。看來要想搞全材料,就只有今天了。

華志安點點頭說道:“以往的材料都搞好了,但是上半年的材料還需要重新搞一下,包括今年開學的。常規管理那一塊是不需要擔心的,學生們都搞好了。”

唐昊道:“那你現在有時間嗎?要是有時間的話,我們檢查一下材料,如果需要補充的,我們集體來補充一下。”

華志安想想後面沒有課了,就隨著他到了自己的辦公室裡,找到裝著圖書管理材料的盒子,將材料都拿出來。

唐昊手裡有一張圖書管理清單,開啟來一看,發現還需要不少的材料。

唐昊皺眉道:“怎麼還缺這麼多材料?”

華志安說道:“我是按照上半年中心校給的材料清單搞得,怎麼會缺失材料呢?”

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他說著,將上半年錢忠給的材料清單拿出來,和唐昊的清單對照了一下,發現兩個清單根本就不一樣。除了第一項制度建設材料規定相同之外,其餘的都不同。

這麼說來,華志安上半年準備了好幾天的材料都要作廢了,現在要重新整理。

華志安說道:“這是上半年中心校給的材料清單,為什麼不一樣呢?”

唐昊也覺得奇怪,為什麼上半年發下來的清單和現在發下來的清單存在這麼多的差距。

他說道:“我打電話給中心校問問。”

他說完之後,就撥打了中心校孟校長的電話,就關於圖書管理清單上面的材料情況仔細的問了問。

那邊的孟志波也感到頭疼,他自然是清楚這個清單不一樣,不過他也沒有辦法,他對唐昊說道:“圖書管理三年一變,上半年給華老師的清單是過去三年準備的材料,現在給你的清單是從今年秋季開始準備的材料。下個星期來檢查,既查過去三年的管理情況,也查今年秋季管理的情況。”

唐昊說道:“那要是這麼說,這兩份清單上面的材料都需要搞了?”

孟志波說道:“當然啦,但是材料要分別存放,過去的三年使用一個檔桉盒,現在的也要使用一個檔桉盒。這件事非常重要,一旦有所差錯,不但影響接下來的圖書管理經費,還會影響教育局對你們領導班子的整體看法。這個重要性,不需要我多講的。”

唐昊忙說道:“好的,孟校長,我知道了。”

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唐昊掛了電話,就把孟志波的話跟華志安說了,然後說道:“你的這些材料繼續留著,我這張清單上面的材料要重新搞了。”

那清單上面有四個門類,第一類“制度建設”,第二類“日常管理”,第三類“安全建設”,第四類“獎勵措施”。每個門類裡面有若干個小的分類。如果樣樣材料都有的話,需要搞好幾天。

不過第一類,在此前的材料裡面就有了,拿過來修改一下日期就行了,第二類學生們日常管理很到位,只要將借書、還書的記錄表拿過來就行了,現在要集中搞得的是第三和第四門類。

華志安皺眉道:“既然要重新搞材料,為什麼不提前一個月通知呢,現在臨時通知,難道還需要我們加班搞不成?”

唐昊對中心校的這種做法也很是反感,但是他也沒有辦法,只得說道:“咱們從現在開始,我和你,還有洛主任,我們三個人來搞材料,你下午的課就別上了。”

要想搞好材料,從現在開始,到下午放學,三個人集中來搞,可能搞好。但是華志安不得不調課。