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第二百四十二章與邱長林的深入探討(下)

邱長林聽著我的述說頻頻點頭,看我停了下來馬上說道:“繼續說呀,你考慮的很好很到位的,接著說你接下來的想法!”

我清了清嗓子繼續道:“第二部分的就是面對偏高等學歷的那部分人群。他們主要以大專生以及三本之類的學歷來設定的,那就是進階學習,主要是一些專業軟體的應用學習,比如說平面設計軟體和3DMAX之類的軟體,再就是視頻剪輯類的。針對這一類的人員主要是他們如果出獄後的應聘就業,應該是普通公司的主要的中堅力量那一部分人,對於一些小公司小企業甚至可能成為技術骨幹的存在。所以針對這類的人幫助他們掌握專業的軟件應用技術,有利於他們出獄後找到一份更好的工作。”

我停了一下接著說道:“第三類人群就是有不錯的計算機基礎,以後可能想往計算機行業發展的這部分高知識高學歷的人群,這種人不分學歷,但是一般都應該是大專以上學歷了,最低也應該是中專計算機專業的人群。咱們給這些人進行技能證書類的培訓,然後組織他們考取全國甚至全球通用的計算機類的職業技能證書,這樣以後在他們出獄後找工作也是一個優勢。”

我說完後邱長林沉思了一會問道:“馮文,你的規劃很好,但是主要問題是現在監獄缺少這樣的人才和教員。據我所知現在就算社會上幫助別人考取計算機等級證或者微軟思科認證的那些培訓班,他們的師資力量也是很可觀的啊。”

我聽了邱長林提出來的問題笑著說道:“邱科長,你提的這個問題我也考慮了,其實這裡邊咱們自己只用做好第一塊的工作就行了,二三咱們是組織者和平臺搭建者。”看著邱長林有些迷惑的眼神我解釋道:“咱們教研室一共有多少教員?特別是具有大專以上文化程度的?”

邱長林想了想說道:“具體的教員數量我也記得不是太準確,但是具有大專以上學歷的不算你還有七個人。”

我笑道:“那這就足夠了。我是這樣設想的。首先咱們先把計算機基礎教育搞起來。這個基礎教育就分為兩個班,一個是辦公自動化,一個網路建設。這兩個班開設的課程我也想好了,你看一下邱科長。”我說著就把我剛才寫寫畫畫的那張稿紙遞給了邱長林。

邱長林接過稿紙認真看了起來,看完後把稿紙放到了桌子上然後說道:“我覺得不錯,這兩個班都是以基礎教育為主,辦公自動化的課程有計算機基礎知識、辦公軟體的應用、網際網路基礎應用這三方面的課程,基本上就能滿足普通辦公族的辦公應用。網路建設你設計了計算機基礎、網絡應用基礎、網路搭建技術概要這三門課程,基本上也能滿足科技公司最底層的網路技術人員也就是施工人員的基礎要求了。”

“可是我還是有疑問,你這些課程你自己來教課的話,那工作量可是巨大啊,你怎麼能完成呢?還有就是那些更為專業並且涉及考證的那些課程你該怎麼教授呢?”邱長林也針對我的設想提出了他的疑問。

我聽了邱長林的疑問,笑著點了點頭說倒:“邱科長,你這個問題算是問到了關鍵,沒有人確實是個最大的問題,沒有教員上課,就算課程設定的再好也是無用的,所以我有這樣一個想法。首先呢就是基礎教育課程這塊呢難點就是在於網路建設這塊的專業課,這涉及對網路知識以及最基本的網路施工的技術有要求的,所以這塊的專業課程肯定是我來上,其他包括計算機的基礎理論和辦公自動化,說白了只要是大專以上學歷的,用過計算機的,在單位或者公司處理過電子文件的都多多少少會點,然後咱們購置了教材後我在專門挑選出來教研室文化程度較高對這塊熟練些的教員對他們先進行一個培訓,然後教案我來組織撰寫,這樣問題就不大了,無非就是上上課的事情,理解的少了可以照本宣科,理解的多了可以加入個人的理解內容,只要按照教案去講課,哪些知識足夠了!”

“那你說的進階類的培訓和考證呢?”邱長林又問道。

“邱科長,我剛才也說了,這兩塊的教育咱們監獄主要是搭建教育平臺,所以我的構想是找社會上的培訓機構合作,由他們遠端授課,然後定期入獄輔導!”我回答道:“所謂的遠端授課就是將上課錄製成影片,咱們在獄內播放,然後每個月組織一兩次他們的老師來監獄內與上課的服刑人員面對面答疑解惑。”

邱長林聽了我的想法,皺著眉想了好半天說道:“這個方法倒是沒問題,我可以跟獄領導溝通,但是這樣跟獄外機構合作的話一定會產生費用的,這個就不太好說了!”

我從桌子上的煙盒中抽出來兩支煙遞給了邱長林一根,又要開啟了小桌櫃的門拿出來兩瓶飲料給了邱長林一瓶後說道:“邱科長,你這是想多了,首先費用一定是有的,但是不是咱們監獄出。”

邱長林默默接過飲料有點不解的問道:“費用不用監獄出那誰出?”

“當然是參加培訓想要考證的那些服刑人員呀?怎麼了他們還打算連這些費用都讓監獄出?這屬於高技能的進階培訓,包括考證的費用都是要他們自己承擔的,咱們監獄需要做的就是提供場地以及篩選一個合適的機構,替他們談攏一個很實惠的價格!難道有人想在咱們監獄考自學考試,監獄還要承擔他的書費和考試費用嗎?”我說道。

聽到我這樣一說,邱長林眼睛一亮一拍大腿說道:“馮文,我明白你的意思了,你的意思就是說,其實咱們監獄只是開展了最基礎的計算機的應用教育,這些都是咱們自己能夠解決和教授的,這也是最根本。然後再搞一個高階的,但是需要跟獄外機構合作需要有費用的作為面子工程來向外展示,當然這個費用一定要比他們社會上的人參加這類培訓考試要低得多,並且咱們監獄還會提供各種便利給參加學習的服刑人員。”

我連連點頭:“是的是的,邱科長我就是這樣的想法,你覺得可行不?”

邱長林又拿起來我寫寫畫畫的那張稿紙認真的看了半天,然後又沉思了好一會才滿意的點了點頭說道:“我覺得這個方案可以,這樣吧,你這張稿紙我拿走,回去我寫報告去。沒想到啊馮文,讓你三天想出了一個方案,這才不到半天的功夫你就想好了,並且條理清晰,可行性十分的強,你確實是個人才啊!”邱長林拿著稿紙很是興奮,對我讚不絕口。

我看到邱長林高興了,又想起了他之前給我說的話,心裡揣摩著他應該是跟汪政委走的很近的人,於是在他興奮的時候聲音低了很多的問道:“邱科長,我有點事情想諮詢你一下。”

邱長林一邊整理著稿紙一邊隨口說道:“什麼事情,你說吧!”

我想了想然後說道:“邱科長,今天下午你和餘監區長找我談話的時候你也看到了,那個區正平處處給我上眼藥,我都不知道怎麼得罪他了,上午他跟著後勤監區的大組長就來找過我一次,他說話就陰陽怪氣的,要不是後勤監區的大組長唐彪一直護著我,估計上午他就不知道要對我咋樣了呢。所以我很是納悶我來到這裡從來沒跟他見過面,更沒有得罪過他,他為什麼處處為難我呢?她是監獄積委會的主任,要是他這樣對我,我以後別說安心勞動了,就連正常的改造生活都不會好過了!”

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邱長林毫不在意的說道:“你呀,想得太多了,你管那麼多幹嘛?他敢怎麼樣你呢?你跟他就不在一個層級上,你應該是俯視他,而他則是仰視你。我送你一句話,在絕對力量面前,所有的陰謀詭計都是一個笑話!放心好了,他就算使出吃奶的力氣都不可能對你造成一點威脅的,你就是大象他就是一隻螞蟻!今天下午我和餘監區長也都看出來了,為什麼不說話呢,蚍蜉撼樹而已,你做好自己的事情就行了,不要操這樣人的心!”

聽到邱長林這樣的話,我突然感覺到眼前一亮,是啊,過了年汪政委就是汪監獄長了,我只要不違反監規獄紀,做好我的事情,他們能怎麼樣我呢?再說了我的刑期也短,可以不用考慮減刑的問題,就算住滿了也就三年後就能出獄了,我幹嘛在意他對我的這種威脅呢?再說了監獄的人都不傻,都知道我的背景後,有幾個不開眼願意來招惹我的?他對我來說也就是一個光杆子司令而已。他對別的服刑人員的那些壓力和壓迫在我這裡完全都是無視的,邱長林說的那句絕對力量讓我醍醐灌頂,瞬間明白了今後我的服刑生活該如何去做了!