李綱拿著書走了，裡面的內容，讓李綱感到很新奇，老頭一邊走，一邊都在唸叨。
明劍的心裡，有個明顯的教育方針政策，教育才是強大一個民族的法寶。
後世的義務教育，完全可以照搬過來，大宋的財富那麼大，義務教育是完全可以支撐得起來的。
普及不了九年，弄個六年也是可以的吧？
在前方不好搞，金兵會經常來打草谷，還得先在南方搞。
想到這兒，明劍又開始寫了起來。
搞教育需要細緻化，從教育的資源，到各種軟硬件，都得搞的清清楚楚。
當然，先培養大宋教師，才是首要做的事情。
明劍開始親自在皇宮裡開始做實驗，他決定先從皇家子弟開始。
過了幾天，明劍叫來太監鄭光，說道：“小光子，把這份旨意，向每個宮的人都傳達一下吧，讓所有年齡在18歲以下的，明日都到朕這兒來課。”明劍說道。
鄭光領旨之後，便去了各宮，傳達明劍的旨意。
第二天，皇宮裡面的貴族們都來到了武德殿的偏殿文華殿。
看著小木桌和小木凳，貴族們都覺得真是好稀奇啊。這些傢伙，就是明劍這些天找人做的，現在正好派用場。從遠處看去，就是妥妥的現代社會學堂，只不過，學生們穿的都是古裝。
一個人坐一張桌子，明劍看了看，還空出來一些。乾脆然太監們過去坐下，把空位置坐滿。
“各位，現在朕親自給你們課！今天這一課，叫做地理課！你們有誰知道地理是什麼意思嗎？請舉手回答！”明劍笑著開始了講課。
趙諶舉了手，明劍示意他回答。
趙諶說道：“啟稟父皇，兒臣翻閱過沈括的夢溪筆談，在裡面，講過很多關於大宋的地貌、地質等，兒臣認為，這些應該就是地理。”
“恩，太子說得不錯。不過，夢溪筆談只是談到了一部分，真正的世界，應該更加的雄偉壯闊。”明劍開始講了起來。
“首先，我們所生活的地方，其實叫做地球！沒錯，是個圓球！”明劍說道。
人類其實已經很早就知道地球是個球了，亞里士多德的地心說，就將地球闡述的很詳盡，甚至，他還延伸到了宇宙。
明劍不會講得太深奧，先將地球講了再說。
這個理論，跟傳統的天圓地方大為不符。
“父皇，兒臣有問題！”
趙明月突然舉手提問。
“你說吧。”明劍說道。
趙明月說道：“父皇，既然你說的地球是圓的，那麼我們為什麼不掉下去呢？”
“哈哈，這個問題問得好！”
明劍笑道。
“很顯然，有力量在吸引著我們，所以，我們不會掉出去。這種力量，叫做地球引力！”
隨後，明劍開始闡述地球引力的概念、作用以及更多，這些知識，果然將貴族們的興趣完全激發了出來。
窗外寒氣逼人，窗內，卻是氣氛熱烈，講著講著，全場都在討論起來。
這一天結束之後，貴族們終於知道，大宋的地盤，實在是滄海一粟，相比地球和宇宙，大宋太小了。
放學之後，趙諶留了下來，他對明劍說道：“父皇，兒臣將來一定要乘坐父皇所說的輪船，將世界看個夠，看看歐洲、非洲、美洲和澳洲到底是什麼樣子，那裡的人長得什麼樣子。”
明劍笑道：“太子有心，朕很欣慰，既然要決定了將來這麼做，那就要馬學習各種理論知識，除了掌握地理，一個強壯的身體也是必須的，當然，也不是要你用蠻力去征服，先進武器的方法，也要掌握，以後，李綱會教授你們這些知識，好好學習，再用於實踐當中，到時候，我們大宋何懼什麼金狗？遼狗？西夏蠻子？”
趙諶點了點頭，對未來第一次充滿了新的認識，他原本以為自己以後會接替明劍做大宋的皇帝，但現在認為，探索世界，才是更有趣的事情，如果能夠將大宋的版圖推進到地中海，那才是千古一帝呢。
皇宮的學習，進入到了一個非常狂熱的階段。
皇宮外，李綱也開始進入太學院，開始講課。
看到了李綱還朝，太學生們還是非常高興的，他們喜歡李綱這樣的正直大臣，討厭蔡京之流。
“各位學子，從今天開始，老夫將會全面負責大宋的教育，你們都是大宋學子裡面的佼佼者，可堪重用！天子有命，大宋興旺，教育為先！所以，你們身，將會肩負起振興大宋王朝的重任！”
李綱一來就是煽情，這一點，他非常擅長。
果然，太學生們馬就群情激昂，一個個紛紛表示，要成為大宋的頂樑柱。
李綱止住眾學子討論，說道：“天子之言，老夫深以為然！爾等所學四書五經，若真是學習知識來說，倒也適用！但是，若用於生活當中，那就完全不是那麼回事了！我們現在要開啟一個全新的視野，用新的思想看待這個世界，將來，等打敗了金狗、西夏狗，我們大宋依然不會停止前進的步伐！”
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“李大人，您說得沒錯！可惜，官家如今太過於衝動，竟然將祖制都拋棄了，這完全就是在破壞大宋的根基，將來，如何還能跟金狗抗衡？”太學生陳剛發表了自己的憤慨。
李綱喝道：“住口！爾等螢火之光，怎可跟天子皓月相比？天子目前的所作所為，乃是世間罕有的大手筆！如此緊急情況之下，只有此計，可以迅速扭轉乾坤！平定了內亂，再對外征討，天子之韜略，堪比昔日的太祖皇帝！從今天開始，爾等都不能再議論天子的過錯了，專心將天子所授之書研習透徹，將來，你們才有大用場！”
李綱這一頓爆喝，將陳剛嚇了一跳，眾人也都嚇了一跳。
隨後，李綱開始發書，這是他經過整理之後，用活字印刷術印製出來的新書。
一本名叫國語，一本名叫數理化，一本名叫地理，一本名叫歷史。
四本書都很厚，不過，卻讓嗜書如命的太學生們一個個興奮異常。
“哇，好漂亮的書！這是用棉線裝訂的！”
“哇，這次天子真的是動了大手筆，看來，他是真的很重視我們啊！”
“天子雖然犯了些錯，但對我們還是沒的說！”
“國語好理解，數理化是啥玩意？”
“地理也要學嗎？那可是雜學？”
“還有歷史，看看大宋之前的王朝興衰，也是不錯的！”