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第 131 章 合憶

夜裡十點半,整個青儀中學沉寂在了黑夜裡。

校園裡沒什麼笑鬧聲,學生們都開始了晚自習後的第二輪學習,在青儀,學習就是他們唯一的目標,他們的生活裡全是學習。

悲哀又幸福。

自習室同樣陷入了沉寂之中。

他們要面對的,早不是學生時代的學習那麼簡單。

這種選擇分配死亡的事,沒有外人會出聲。

不知過了多久,有個沒失憶的玩家說:“我已經進小黑屋兩次了,不出意外我還會進第三次了,馬上就會變成他們這樣。我不做賴著等救的廢人,趁著我還有記憶,這次考試我去小黑屋看他們怎麼轉移記憶吧。”

因訊息共享,現在玩家都知道,轉移記憶應該就在小黑屋進行。

他們沒有技能武器,不能反抗逼迫有黑樹鞭的npc,要想知道怎麼轉移記憶,目前看來,只有在摸底考試時,去小黑屋看富家學生是怎麼轉移的。

誰去,怎麼去是關鍵難題。

自習室裡的人都看向他。

這個男玩家叫洪振江,成績處於100名邊緣,確實去過兩次小黑屋了,在第一次摸底和第二次摸底考試,考倒數100名時。

第二次摸底考試倒數100的玩家,在進小黑屋時反抗過,被教官殘酷鎮壓過。

他比其他玩家更知道教官手裡的黑鞭有多可怕。

而他們要看富家子弟怎麼轉移記憶,必然要面對很多教官的黑樹鞭。

另一個進過兩次小黑屋,瘦瘦小小的女玩家,攥緊衣角,小聲說:“我也去。”

寧長風說:“你們再去就是第三次了,是必然會失憶的,還有教官和保安手上的黑樹鞭,很輕易就能打死人。”

洪振江說:“我知道,第三次去小黑屋會完全失憶,可一定來得及把看到的情況告訴你們。”

他說:“這是在我完全失憶前能提供的價值,如果我沒死,請看在這份這價值上帶我離開副本,你們可以把這當成等價交易,如果我死了,這也是我自願的。”

實際上,到目前進過兩次小黑屋的這兩個人,都是前兩次摸底考試進去的,第三次摸底考試都考出倒數100了。

即便不能考600分,剩下幾次摸底考試都考出倒數100可能性還是有的,也就是說,他們有希望保住記憶,留到最後,說不定會有其他生機。

“不行!”魯越說:“你們兩個去也是死路一條,那麼多教官不可能的。”

“還有我!”剛才站起來說不用救他的少年說:“要不是洪振江說,我都沒想到還有我能發揮價值的地方。”

“還有我!”

“我我我!”

“我們去理所應當!”

“對,需要轉移記憶的人是我們,就該我們去!”

“我們去正好,反正我們已經失憶了,小黑屋對我們算屁,去一百次都可以。”

剛才放棄自己的正失憶的玩家,一個個站起來,舉手要去。

但凡他們還知道這個副本的情況,還有智商,就知道這次去有多危險,很可能會喪命,可這時他們還是站起來。

前記面他們都放棄自己,要幾個有記憶的玩家不要救他們了。

危險又算什麼。

那個年紀大的,剛才出來說把機會讓給年輕人的失憶中玩家,這次沒站起來,他正坐在桌上寫什麼。

“劉叔,你在寫什麼?”

劉坤說:“我馬上就要徹底失憶了,趁著這點時間,我趕緊寫下……這叫什麼,承諾書還是保證書?”

周圍的人聽他這麼說,紛紛低頭看過來。

[我劉坤,此時意識清xing,還保留對這個副本的記憶,我現在gnuo,在我完全失憶後,十個有記yi的可以sui便指使我去小黑屋,只要對完成任務有幫助的任何事都可以,生死不論。]

劉坤寫完後,鋼筆筆尖停在小紙片上許久,在紙片最後暈開一個越來越黑的墨點。

可能和年紀有關,他習慣用鋼筆,記憶不太好。

他身上隨時帶著一個方方正正的小本子,上面是離他已經很遙遠的英語單詞、數學公式和古詩詞。

他距離高考已經有三十多年了,是玩家中成績最差的一批,和沒參加過高考的少年一樣。

可是他從沒放棄學習,所有零碎時間都用來學習記憶,即便察覺到失憶,這個厚厚的小本子也裝在褲兜裡。

可是,只是徒勞。

他還是連續三次摸底考試都考了倒數100,即便他進步很大。

等他再抬起頭時,他拿著從小本子上撕下來的小紙片,臉上有些茫然。

這茫然和失憶有關,更主要的是,他不知道該交給誰。

誰會願意接收呢。

他拿著他的承諾書說:“就、就是想說,不要有負擔,隨便用我。”

在擁有記憶的最後幾分鐘,他把模糊的記憶,用一句話說了出來,“我剛進遊戲時就快五十歲了,那時候好像很多玩家嫌棄我,不願意跟我一起組隊。”

記憶會消失,但是有些感覺不會。

他可能已經忘記別人怎麼嫌棄他的了,但他記得他被嫌棄。

或許,就像此時失憶玩家被有記憶的玩家嫌棄一樣。

他笑起來眼尾有很深的魚尾紋,“但是,我還是成功通關了……有七八十個副本吧,包括當時那些人去不了的高階副本,所以,那個誰,小姑娘說的對啊,不要放棄……”

他說完,臉上的茫然更重,再張嘴就不知道要說什麼了。

那個少年從他的小本本上撕下一頁紙,寫他的承諾書。

自習室裡越來越多的失憶的玩家,開始寫承諾書。

他們的承諾書,最後都有一個“不論生死”。

他們都曾見過,記憶完好的玩家,是怎麼欺負失憶玩家,欺負到失憶玩家跳樓而亡。

現在卻寫下了“不論生死”,把欺負的權力,決定他們生死的權力交給了他們。

是在為自己,至少,為哪怕一個失憶玩家博出一條生路。

也是在表明他們的決心和尊嚴,不放棄任何一個玩家能活命的希望,也不死乞白賴地要其他人帶他們這群沒用的廢人。

洪振江說記:“就這樣,這麼多人一起總能闖進去看到了。”

“下次摸底考試時他們失憶了,什麼都不懂,需要人帶領。”

他指著那個和他一樣進過兩次小黑屋的女玩家,說:“我和林佳澤一起帶領他們。”

他又一一看向教室裡剩下的僅有幾個完好的玩家,“你們這些沒怎麼進過小黑屋的玩家,是珍稀寶貴的玩家,輕易再也不要去小黑屋了,你們,是我們最後的希望了,不管這次我們成功與否。”

寧長風看了正皺眉思考的師天姝一眼,又看向一個個拿著承諾書,眼神殷切又絕望的玩家。

他走到茫然的劉坤身邊,拿過他一直放在手裡的承諾書,“如果你們能找到轉移記憶的方法,我保證,一定盡全力幫你們找到記憶,把你們帶出副本。”

對這次失憶的大多數玩家來說,出現失憶跡象已經超過了十個小時。

在完全失憶,進入茫然空白的世界前,聽到寧長風這句話,好幾個玩家哭了起來。

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終於,他們還是聽到了希望。

進六級副本的玩家,大多不怕血腥暴力,但他們怕這種逐漸失去記憶和能力,跟一個廢人和傻子一樣,在未知的空白和茫然中,被完全拋棄,孤單無助地不知道以什麼方式死去。

寧長風收了每一份承諾書,走到寧宿身邊,看向他。

寧宿看向那些文字和拼音交雜,還有不少錯別字的承諾書,又看向早就失憶,似懂非懂的另一批玩家。

這些沒有說過他們要去小黑屋,自然不能帶他們進小黑屋。

“至於你們。”他說。

聽他這麼說,之前失憶的玩家睜著茫然又天真的眼睛看向他。

“我要是能把你們帶出去,你們要一人給我一百萬積分!”

“……”

寧宿說完,問寧長風:“能進六級副本的都是基地小康玩家吧?一百萬積分應該是有的吧?”

寧長風:“……有。”

過了晚上十一點,他們還沒離開。

失憶越到最後,心慌的恐慌越重,有這麼多人陪著好像會好很多。

在安靜之中,一個個玩家失去最後的記憶,成了一無所知的空白人。

兩個進過兩次小黑屋的玩家,安靜在自習室裡走動,每當一個玩家徹底失憶,他們就會在他手腕上貼一張貼紙。

貼紙上有他們的姓名,班級,學號和宿舍號。

這是兩人中那個不怎麼說話女玩家林佳澤提出來的,一下失憶的人太多了,他們別說一個個照顧,可能有的都不知道他們的資訊,這樣會方便很多。

一個宿舍,或一個班的,他們會讓他們坐到一起。

他們做這件事時,寧長風跟寧宿說:“是我承諾他們的,主要責任在我,你不要管太多事。”

寧宿說:“我知道你為什麼要那麼做。”

寧長風是個獨行俠,一向不愛管這種事,承諾他們之前,他在看師天姝。

他是在幫師天姝完成她未能完成的事。

師天姝上次在這自習室說的,不只是失憶玩家幫有記憶的玩家佔據倒記數100名的位置,有記憶的玩家掩護失憶玩家。

她說的核心是,失憶玩家不要放棄自己,也不要死乞白賴,失憶玩家和有記憶的玩家互相合作,各自發揮所長,一起通關這個副本。

失憶玩家即便沒有記憶,沒有知識,沒有技能,但也不是一無是處的,也能發揮他們的價值。

就像前面佔據倒數100的位置,現在他們無懼進小黑屋,進多少次都可以。

師天姝所說的關鍵是合作。

進副本第一天,他們弄懂了副本名《合憶》中的“憶”是記憶,那天師天姝就說,那麼要想一想“合”是什麼意思。

或許,這個“合”就有合作的意思,是系統在提示他們,這是一個集體副本,要合作才好通關。

寧宿說:“我也一樣。”

“說不定還有積分可以賺嘿。”

寧長風:“……”

洪振江和林佳澤把失憶玩家資訊統計好,坐了過來,他們開始討論進小黑屋的事。

魯越問他們兩個:“你們真決定好要進小黑屋了嗎?進去可是有生命危險的,失憶是一定的。”

他說:“你們不是有一次考出過倒數100名嗎,是有希望保住記憶的。”

洪振江說:“不用再問了,我已經想過這些了。”

他敲了一下那些承諾書,“就像這些人寫下承諾時,心裡已經知道他們可能會成為肉盾。”

“至於你說的接下來每次都考出倒數100,保住記憶,也不太可能。”

他說:“之所以第三次能考出倒數100,我靠的是進副本以來死記硬背的東西,加上這次考試考的簡單,很多都是課本上的。”

“但是我聽到一個訊息,我們前幾次摸底考試的難度是低於高考的,高考前一個月的摸底考試難度會上來,純靠背誦的東西就沒那麼有用了,何況那些原本倒數100的富家學生會跳到年級前三十,考出倒數100會變得更難。”

“不如趁著我還有記憶,帶領他們進小黑屋找轉移記憶的方法,總要有人帶他們進去。”

考試難度會提高,這是一個很重要的訊息。

寧長風說:“每次考試前老師都會說一些考試情況,至少這周還沒說考試會變難,如果沒聽到老師說,就先不進小黑屋。”

吉澤明說:“對,這樣我們至少可以多觀察多準備一週,關鍵是,你這次考試一定要好好考,不能再進小黑屋了。”

洪振江猶豫了一下,點頭。

他們又看向林佳澤。

林佳澤長得瘦瘦小小,不怎麼說話,說話時都低著頭,坐著時雙手放在膝蓋上壓住裙襬,看起來有點膽小的樣子。

他們都沒想到,她會主動說去小黑屋,去小黑屋必然會面對好多教官的黑樹鞭。

林佳澤好像知道他們在想什麼,她抿了抿唇,低著頭說:“考試情況我和洪振江差不多,我從小就笨,還特別敏感內向膽小,失憶後不知道會變成什麼樣。”

在這麼多失憶玩家中,她早就看出來,玩家完全失憶後會變得特別敏感不安。

那本就敏感膽小,小時候別人一靠近就會哭的她,會怎麼樣呢。

那六個失憶玩家跳樓記後,她就站在一個小角落裡一直看著他們的屍體。

她想,可能這就是她的結局。

林佳澤攥了攥衣角,低頭笑了一下,“既然這樣,不如燦爛一下。”

魯越認識林佳澤,半年前他們一起下過一個四級副本。

林佳澤確實是一個非常膽小敏感的女生,那時候她經常蹲在一個小角落偷偷哭,本就瘦小的身軀,縮蹲在那裡時,很小一團。

而實際上,林佳澤在遊戲基地是很厲害的玩家,一些玩家會喊她一聲大佬。

這種情況應該已經讓她的敏感膽小好了一些,好了一些後是現在這樣,不知道她以前會敏感膽小成什麼樣。

洪振江和林佳澤是完全相反的人,他高大強壯,身上還有一股莽勁。

他看了林佳澤一會兒,說:“我一個人帶領他們進去就行了,你別去了吧。”

林佳澤搖頭,“裡面不知道是什麼情況,你一個人可能顧不來,我去吧。”

這是她的勇敢,也是她的逃避。

是她別人不懂的堅持。

夜裡十二點,在這個自習室,經過一場分裂後,他們再一次達成了合作。

這周到週五晚上,老師都沒提考試會變難的事,只在下班時,說:“這次考試和之前一樣,大家一定要認真審題,好好答題。”

這一句話,決定了他們這次考試不進小黑屋。

洪振江和林佳澤這次摸底考試,只管專心考試,一定要考出年級倒數100,不然他們的計劃就沒用了。

寧宿他們在新掌握的訊息基礎上,觀察他們推測這次考試會轉移記憶的富家學生。

根據打探到的家世和分班情況,他們鎖定了幾個學生。

這次語文考試,寧宿故意做錯了一些選擇題,按照唐伊塵的方法,降低被選中的機率。

考語文時,依然有一個年級前十的學生失憶,語文考試一結束,他們就各自暗中跟隨他們鎖定的富家學生。

果然有一個一下課就離開考場,走進了黑樹林,向小黑屋的方向走了。

考場離小黑屋很近,挨著黑樹林,他們五個考場又都在一樓,視野有限,之前沒注意到這一點。

蠱婆從樓頂上下來,說:“確定他進小黑屋了。”

那就確定,轉移記憶確實是在小黑屋。

考下一場數學前,那個學生就回來了,除了眼神有點奇怪,看起來沒任何問題。

這又證實了他們的猜測,轉移記憶很快,也沒什麼大的傷害和後遺症。

考試結束後,他們就緊張地等著洪振江和林佳澤的成績。

慶幸的是,兩個人都再次考出了年級倒數100。

第四次摸底考試中倒數100中的玩家,幾乎全是失憶的玩家了,唯一個例外是魯越。

他第一次摸底考試就和年級倒數第100沒差多少分,這一週突然增加的失憶玩家太多了,他承擔了很大部分教導工作,不進則退。

魯越:“沒事,我是第一次進小黑屋,失憶機率比較低。”

洪振江和林佳澤要專心學習。

剩下的玩家中,他不如寧長風、寧宿和蠱婆厲害,全程包括後面,發揮的作用沒他們記那麼大,也不像吉澤明是銀樺社團的,因而這一週他主動承擔了教導失憶玩家的任務。

晚自習前他說:“如果我不幸失憶了,還請你們多照顧照顧周相。”

幸運的是,他沒出現失憶跡象。

到目前為止,一切還算順利,沒有新玩家失憶,不幸的是,前後有三個失憶玩家被拖走了。

失憶玩家太多了,不算那六個要好好學習的玩家,以及剛回班裡的姜明,有的班級裡都沒有能掩護他們的玩家,在這些天,陸續被老師發現帶走了。

週五那天,班主任說:“前面幾次摸底考試,是按照高考基礎難度來的,接來幾次,我們會適度提高難度。”

“同學們要注意這一點,遇到不會的題目也不要慌,因為難度提升了,不會很正常,保持好考試的心態。”

寧宿問同桌:“真的會難嗎?”

唐伊塵點頭,“當然,前面練的大部分是基礎,選拔性的考試必然是有更明顯的難度區分的。”

“最終大概會提高多少難度?”

寧宿想了想,換了個問題,“也就是說之前考600分,高考不一定能考600分了,600分在高考中屬於什麼水平?”

唐伊塵簡單明瞭,“不出意外,是可以上二等大學的水平。”

這個非常注重成績和學術出身的世界,把本科學校又非官方地劃分成了十個等級。

一等學校只有四個,被稱為top4。

二等學校有九個,被稱為a9。

前兩個等級只有13個學校,按照數量說的話,是比寧宿世界的33所還難考的學校。

也就是說,這個世界裡的600分,是遠超考33所的成績。

簡單點說,是非常難考的。

果然,這個副本考驗的並不是他們的應試能力。

至少,95的玩家,要另尋他法。

目前能找到的“他法”,就是學校儲存的頂級尖子生記憶。

班主任“叮囑”了他們後,洪振江和林佳澤就放棄了學習。

週六晚上,吉澤明不上晚自習,帶頭在學校操場抗議。

吉澤明:“青儀中學不把學生當成人!”

幾十個失憶玩家:“不當人!!”

吉澤明:“青儀中學沒有人性!”

幾十個失憶玩家:“沒有人性!”

吉澤明:“請學校領導尊重我們!還我們公平自由!”

幾十個失憶玩家:“尊重我們!”

聲音振奮嘹亮,連教學樓裡的學生都聽到了。

這是青儀中學第一次出現這樣的抗議。

他們震驚地看向操場方向,不知道在想什麼。

住學校的政教主任自然也聽到了,她踩著高跟鞋,帶著教官,一路飛奔去操場。

劈頭蓋臉一頓罵,一個不落地關進小黑屋反思寫檢討。

吉澤明和失憶玩家,包括凌霄和師天姝,被教官帶著進小黑屋時,經過教學樓,笑著對寧宿揮了揮手。

政教主任一巴掌拍到他的腦袋上,“帶頭鬧事你還笑?笑什麼笑!”

記吉澤明笑的更開心了,昏黃的路燈下,眼睛裡閃著明亮的光,笑容竟然有種燦爛的味道。

因為性質惡劣,他們被關了兩個小時才被放出來,一個個手插兜回宿舍睡覺。

這熱鬧的一晚過去,就迎來了他們的第六次摸底考試。

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